Vi vill hjälpa till och det kan du också göra!

/i /av

Köp mössor som är sydda och designade av våra elever till förmån för flyktingkrisen.
Elever i år 7 på Glada Hudikskolan har sytt mössor i veckan och säljer dessa för 50kr styck!
Klara Viklund och Sofia Stenberg arbetar tillsammans med sina elever och syr jättefina mössor till framförallt barn men det finns även mössor för vuxna. Tyget har Sofia och Klara skänkt så hela försäljningen kommer gå oavkortat till UNHCR och flyktingkrisen. När arbetet verkligen spelar roll blir det roligt och motiverande.
Vill du köpa en eller flera mössor kontaktar så finns de på skolan. Kontakta Klara eller Sofia för mer information.

Tack för din insats!

Ansvariga lärare: Klara Viklund och Sofia Stenberg

Lena Lingman i TV om nollvision kring mobbning

/i /av

Lena Lingman berättar i TV hur
man lyckats med sin nollvision kring mobbning

Blir man behandlad med respekt, mår man bra, utvecklas och når resultat.

Länkar till programmen:
Avsnitt 1 – http://www.ur.se/index.php/Produkter/190091-Larlabbet-Se-mobbning
Avsnitt 2 – http://www.ur.se/index.php/Produkter/190043-Larlabbet-Samverkan

Det är inte bara vår absoluta övertygelse. Vi har bevis för att det är så. Därför är vår skola helt utan mobbning.

Hur gjorde vi?
Vi hade en idé, om en kultur och en vision om vad vi ville uppnå. Det ledde till en organisation som vi förstod skulle krävas. När man jobbar så blir arbete mot mobbning en självklar del i verksamheten. Något som sitter i väggarna.

Varför lyckas vi?
Vi lyckas för att vi är tydliga, med hur det ska vara. Sedan är vi konsekventa i vårt praktiska/dagliga genomförande, för att det ska bli så. Det resulterar i en miljö där man är trygg och utvecklas.

Hur går det till?
– I alla lägen ska elever och personal på skolan känna sig motiverade och veta att schysst och respektfullt beteende belönas.

Motivations- och Ledarskapsutbildningen
genomgår alla elever och all personal deltar i den. Där lär man sig att bli medveten om sitt eget och andras beteende. Man lär sig bl.a. konflikthantering, att ta ansvar för sig själv och sitt beteende och att uppskatta och respektera olikheter.

Teambuilding – Alla årskurser från 7-Gy åker på en teamvecka med sina lärare i början på läsåret. Under hela året läggs sedan extratid på aktiviteter som bara har som mål att stärka gruppens inbördes relationer. I personalgruppen genomförs också regelbundna teambuildingövningar och aktiviteter.

Vi reagera kraftfullt och omedelbart
Mobbning ska aldrig uppstå. Därför är vi snabba, om en elev känner sig kränkt. Om en kränkning uppstår reagerar rektor kraftfullt och omedelbart. Inte dagen eller veckan efter. Signalen vi då sänder är ”den här typen av beteende är inte förenligt med skolans kultur”.

Signalfel blir det däremot om en vuxen liksom i förbifarten säger åt någon att hörru… sluta nu…

Ladda ner Nyhetsbrev 4 – ”Om mobbing i skolan”

Information år 7-9 – Skolstart

/i /av

Välkommen till läsåret 2015-2016 på Hudikskolan!

Nu är sommarlovet snart slut och vi ser fram emot att träffa alla nya och gamla elever. Torsdagen den 20/8 hälsar vi samtliga elever i 7-9 välkomna.

× 7a, 7b och 7c träffas i Värdshuset klockan 8:35
× 8a, 8b, 8c, 9a, 9b och 9c träffas i respektive hemklassrum 9:10.

Hemklassrummen är fördelade på följande vis:

Övre plan : 7a, 8c, 9c, 8b, 9b
Nedre plan: 7b, 7c, 8a, 9a

Bussar åk 7

Buss 29 Hudiksvalls station kl.8:15
Buss 29 från Jättendal se särskild info på x-trafik.se pga vägarbete E4
Buss 30 från Strömsbruk se särskild info på x-trafik.se pga vägarbete E4

Bussar åk 8-9:

Buss linje 30 går från Hudiksvalls station kl. 8:55
Första dagen finns även extra insatta bussar den tiden, dessa är märkta ”Linje 30 Hudikskolan”
Buss 29 från Jättendal se särskild info på x-trafik.se pga vägarbete E4
Buss 30 från Strömsbruk se särskild info på x-trafik.se pga vägarbete E4

För mer information om tider se www.x-trafik.se eller tidtabell.

Överlämning

Överlämning mellan skolor sköts, från vår sida, av skolans specialresurs.

Schoolsoft

Schoolsoft är vår kommunikationsplattform. Där finns scheman, läxor, närvaro, betyg m.m. Nya föräldrar och elever skall få en egen inloggning.
Har du redan en användare på Schoolsoft men glömt inloggningsuppgifter?
Kontakta rektor via mail: jonas.winder@hudikskolan.se

Facebook

Vi har en facebookgrupp som heter Hudikskolan.
Där kan information och annat spridas. Gilla gärna oss – där också.

Team

En del i introperioden för samtliga klasser är att tillsammans med oss lärare åka iväg på teambuilding. Syftet med resorna är att eleverna ska lära känna varandra och sina coacher bättre och att skapa bättre sammanhållning i klassen.
Mer information ges på föräldramötet den 20 augusti och till eleverna under de första skoldagarna.

Preliminära datum för teamdagar enligt nedan.

Vecka 35
Teamdagar: 7a Mån-Tis, 7b Tis-Ons, 7c Ons-Tor, 8a Mån-Ons, 8b Ons-Fre, 9a Mån-Ons, 9b Ons-Fre

Vecka 36
Teamdagar: 8c Mån-Ons, 9c Mån-Ons

Föräldramöte

Redan första skoldagen, Torsdagen den 20 augusti, ses vi i skolans Värdshus för läsårets första föräldramöte.
Här har du möjlighet att träffa ditt barns coach samt ta del av våra tankar och planer för läsåret 2015 – 2016

Föräldrar till elever i år 7 träffas klockan 18:00
Föräldrar till elever i år 8 och 9 träffas klockan 19:00

Vi bjuder på fika.
Har ni några frågor eller funderingar innan skolstart så är ni välkomna att höra av er via mail eller telefon.

Ha en skön sommar!

/i /av

Nu är det sommarlov och semester. Lärare och personal är på plats igen den 3:e augusti och för eleverna är det skolstart torsdag den 20:e augusti.
Mer information kommer under vecka 32.

Ha en skön sommar och ladda batterierna inför nästa läsår!

Välkomna till skolavslutningen för Glada Hudikskolans F-6.

/i /av

Torsdagen den 11 juni välkomnar vi föräldrar och elever till årets avslutningar i festtältet på Glada Hudikskolan.

Tider
F-3: kl.17.00

4-6: kl.18.15
Detta är de officiella tiderna för avslutningen i tältet där föräldrar och syskon är välkomna. Avvikelser kan förekomma mellan klasserna, läs veckobrevet/information från din klasslärare.

Skolavslutning 11 juni 2015 år 7-9

/i /av

Även i år har vi på 7-9 vår skolavslutning utomhus i ett tält på basketplanen framför skolan.
För 7-9 börjar skolavslutningen kl.10 och ca 60+ minuter framåt.
Elever i år 9 får sina betyg den dagen.
Utdelade av rektor Jonas under avslutningsceremonin.
Plats i tältet finns för, i första hand, våra elever men därefter även familj, släkt och vänner.
Ha gärna en liten koll på väderprognoserna utifall vi blir många och några hamnar utanför tältet.
Egen sittplats är givetvis helt ok att ta med sig.

Vi på skolan vill tacka för att vi ännu ett läsår, fått förtroendet att låna era barn som våra elever och hoppas att vi alla får en fantastisk sommar!

Hjärtligt välkomna!!

Vi söker ännu fler motiverade lärare inför hösten 2015!

/i /av

Glada Hudikskolan är en fristående grundskola i Hudiksvall. Vi startade den 2010 efter att ha bedrivit gymnasieskola sedan 2006. Vi är idag totalt 460 elever och ca 50 personal uppdelade i tre enheter, F-6, 7-9 och Gymnasiet.

Vi har inga åsikter om vilken bakgrund du har eller om du är nyutexaminerad eller erfaren. Vi söker dig som är engagerad och som är duktig på att motivera elever till att nå sina mål.

Vi söker nu motiverade lärare till:

År 7-9 i ämnena:
Svenska
Engelska
Tyska
Spanska
Samhällsorienterade ämnen
Idrott och hälsa

År F-6 i ämnena:
Idrott och hälsa
Matematik
Naturorienterande ämnen och teknik
Vi söker även en Fritidspedagog

Vi vill att det framgår tydligt vilken behörighet du har. Om du fått din legitimation vill vi att du bifogar en kopia. Vi vill också ha en fullständig meritförteckning och ett personligt brev där du berättar vem du är och varför du söker tjänsten.

Ansökningar behandlas löpande med tillträde augusti 2015. Tjänsterna gäller heltid men deltid kan bli aktuellt om du som söker önskar det.
För mer information om tjänsten ring Lena Lingman, tel. 0650-541 540.
Vi tar emot ansökan via e-post: lena.lingman@hudikskolan.se

Klimatsmart skolmat får pris

/i /av

Gävle 27 nov 2014

Glada Hudikskolans kök med Affekock har tagit andra pris i tävlingen ”Recept för miljön”. Prisutdelningen skedde på Gävle Slott med landshövdingen i Gävleborgs län, Barbro Holmberg.

Länsstyrelsen Gävleborg har bjudit in alla skolkök i länet till en recepttävling med fokus på lokala och miljösmarta råvaror. Det går att laga god, näringsriktig och miljösmart skolmat med råvaror från länet och det finns mycket goda råvaror att inspireras av under den här tiden på året. Första pris är en utbildnings- och inspirationsdag med Carola Magnusson, ”Carolas Eko” i det egna skolköket. Carola är ekokocken som var med i TV-serien Matakuten.”

Mer info om tävlingen

 

Boka in lördag 15 nov för Öppet Hus!

/i /av

Det är dags för årets Öppna Hus på Glada Hudikskolan & Glada Hudikgymnasiet

Vi erbjuder Öppet Hus med information lördagen den 15 november med start kl. 11 till ca. 13.00.

Under denna dag kommer alla verksamheter hålla Öppet Hus
Förskoleklass – år 6: Fokus för de som ska börja förskoleklass 2015 och 2016.
År 7-9: Fokus för de som ska börja år 7 2015 och 2016.
Gymnasiet: Fokus för 9:or som står inför sitt gymnasieval 2015 och 2016.

Vi kommer även att inviga vår senaste byggnad med slöjdsal, hemkunskap och bildsal.

Det blir information, äventyrspedagogik, invigningsceremoni och korvgrillning på gården m.m.
Varmt välkomna!

Äventyrspedagogik

/i /av

På Glada Hudikskolan har vi tre utbildade äventyrspedagoger som arbetar aktivt med
äventyrspedagogik i årskurs F-6

Äventyrspedagogik är en inlärningsmetod där elever på ett spännande sätt sätter inlärning och samarbete i centrum, med skogen, närområdet och skolgården som arena för lärande. I äventyrspedagogiken integreras matte, svenska, engelska, naturvetenskap, samhällskunskap, historia och estetiska ämnen i tematiskt arbete. Samtidigt arbetar man metodiskt med att utveckla barnens sociala förmågor – att samarbeta och interagera i grupp.

Äventyrspedagogiken syfte är att lära eleverna viktig kunskap genom spännande upplevelser som engagerar både kropp och själ och väcker lust till att lära. I äventyrspedagogiken blir eleverna erbjudna olika uppdrag i form av äventyr som de ska försöka lösa. I och med att eleverna själva väljer att lösa uppdragen blir de starkt motiverade till lärandet och blir själva hjältar i sina egna fantasiäventyr. Det finns olika typer av äventyr, sagoäventyr, actionäventyr och miniäventyr.

Äventyr ger inte bara häftiga upplevelser utan är också en kraftfull pedagogisk metod för att lära sig viktiga saker, inte bara inom ett ämne, utan också om sig själv, om andra och om livet.

Den stora skillnaden mellan att delta i äventyr, jämfört med att enbart få en berättelse uppläst eller läsa själv, är att eleverna inte bara hör berättelsen berättas utan ”går in i sagan” och deltar aktivt i den med hela kroppen och alla sinnen. Därför har äventyr en sådan enorm pedagogisk potential.

På liknande sätt som Frodo och hans vänner är hjältar i Sagan om ringen, kan barnen själva agera hjältar i äventyret istället för att bara identifiera sig med hjältar i sagor de hör eller läser. Under äventyret kan de bland annat känna spänning och nyfikenhet för det okända. Genom att eleverna deltar med hela kroppen, så att fantasi, motorik, intellekt och sociala förmågor kommer till användning, får eleverna starka känslor som pedagogerna kan använda i lärprocessen.